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            嬰智貝佳的平衡教育理念

            平衡教育Balance of Early Education,簡稱BOEE,意在通過積極有效科學的教育,使人體左右腦得到平衡發展,身體和心理得到雙重和諧的發展。是2005年至今,嬰智貝佳與華東師范大學、上海師范大學建立合作研發團隊,以中國寶寶為課例經驗,以人類大腦神經的科學研果為基石創設的一整套國際領先,并適應中國教育的親子課程。課程強調創設豐富適宜的教育環境,要求教育者充分把握孩子不同發展階段的敏感期,順應孩子的天性,利用生活化、情境化、游戲化的教育模式,把孩子的優勢、天性發揮出來了,讓孩子的身心得到自然、和諧的發展,使孩子健康快樂的成長。

            教育為什么要選擇平衡?

            平衡教育的教育目的,是提高孩子整體素質,增強孩子的體質,平衡教育提倡的是:以孩子一生快樂為目的的平衡教育,主張應該超越考學和就業,在一個更高和更寬的視野上去實施對孩子的教育,最終追求孩子一生的成功而不是一時的成功。嬰智貝佳創始人及平衡教育倡導者鄭春芳認為,孩子的成功是如何成為最可能的自己,而不僅限于考學、就業,更不是出人頭地。平衡教育的關鍵詞是尊敬孩子、發現孩子、解放孩子和點燃孩子。

            平衡教育對孩子的引領作用?

            嬰智貝佳提出的“平衡教育”意在通過積極有效科學的教育,使人體左右腦得到平衡發展,身體和心理得到雙重和諧的發展。在孩子早期發展階段,玩耍意味著活動和活躍思維,伴隨著孩子的成長,如果我們充分把握了孩子不同階段的發展敏感期,給予豐富、適宜的教育環境滿足他,讓孩子充分的玩耍游戲,孩子的智慧之窗就會開啟,孩子的身心就會得到自然和諧的發展。這就是嬰智貝佳倡導的“平衡教育”。

            教育的平衡---和平衡的教育對孩子來說至關重要,起著引領的作用。教育就是要使人類不斷的進步和發展,人的品格更健全,幸福指數更高。嬰智貝佳平衡教育不僅是提高孩子的各大智能,更是可以潛移默化影響孩子的世界觀、人生觀:培養一種行為就會播種一種習慣。培養一種習慣就會播種一種性格,當一位孩子培養出一種優良性格后,這種優良的性格即關系著孩子一生的成長趨向。 從而平衡教育要求教育者(包括教育指導師和家長)做到角色平衡,故指導老師在用科學快樂的指導方式引導寶寶健康成長的同時,進一步引導寶寶的監護人(父母、祖輩、阿姨)在與孩子的互動方式時,做到權力平衡,共同成為寶寶的伙伴、榜樣,建構兒童時期優良的品格。

            以中國寶寶為課例經驗,以人類大腦神經的科學研果為基石 嬰智貝佳平衡教育 BALANCE OF EARLY EDUCATION

            充分把握孩子不同階段的敏感期,順應孩子的天性,身體和智力發育同步發展;

            創設生活化、情境化、游戲化的教育模式,發揮孩子的優勢,注重兒童獨立性、溝通能力等方面的培養;

            覆蓋0-6歲全年齡段,系統化專業課程,反對知識技巧的灌輸,啟發式教育,培養孩子學習的興趣和良好習慣。

            家長是孩子最好的老師,給家長進階、菜單化的成長方案,成為寶寶的陪玩者、培育者。

            在游戲中快樂教學,關注過程,鼓勵探索,發現每個孩子的不同。

            嬰智貝佳的教育特點

            • 創設寬松自由的教育環境、動靜結合,結合探索自由操作,運動競技,親子互動
            • 眼神帶著微笑,喜歡蹲下身子和寶寶說話,時常觀察每個孩子的特點,尊重滿足每個孩子的需求
            • 1位主教,一位助教,班級人數不超過8人
            • 一個班上最多允許排一位試聽寶寶,最大權益的維護好會員寶寶
            • 及早的培養寶寶學習興趣和學習驅動力,認為寶寶神經最興奮的時候才是寶寶學習的最佳時間
            • 測評師是早教經驗5年以上,親臨課程研發者,以一對一引導陪玩模式了解孩子的語言認知,社交情感等,針對性為寶寶選擇適合課程
            • 課程
              形式
            • 授課
              特點
            • 班級
              人數
            • 試聽
            • 知識
              技能
            • 專業
              測評

            市場上早教機構的教育特點

            • 授課式的早教班,要求孩子乖乖坐著不動,注意力在老師身上
            • 機械化,背教案流程,語調語速變化不大
            • 10位左右,有的甚至排班12人 配一位老師
            • 一個班上排2-3位試聽寶寶,對會員寶寶課程干擾很大
            • 盡早的讓寶寶認幾個漢字,做幾種運算,學說幾個英文單詞
            • 銷售員做測評,強勢推銷,商業化
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